ALICIA A TRAVÉS DEL ESPEJO

Lewis Carroll, nació en el Reino Unido, Daresbury, en 1832 un 27 de enero y falleció el 15 de enero de 1898. Ademas de ser matemático, escritor, diacono anglicano, era fotógrafo. Sus modelos eran niñas, lo que le generó que lo tildarán de pederasta. Su preferida y fuente de inspiración era una chica, llamada Alicia Liddell. En quien se inspiró para escribir sus dos obras: Alicia en el país de las maravillas y Alicia a través del espejo y lo que allí encontró.

Además de la lectura en voz alta, comparar el libro con la película, realizar un taller, también podemos realizar grabar la obra, en este caso hicimos algunos audios:

El jardín de las flores vivas
Bichos en el espejo
Tweeddledum y Tweedledee
Agua y lana
Humpty Dumpty
El león y el unicornio 

Sacudiendo, Despertando y ¿Quién lo soñó?

EL PERIÓDICO ESCOLAR

Entre todo lo que se puede hacer en la escuela en materia de lenguaje está el periodismo, una forma de escrutar los hechos, la cotidianidad, para tratar de entenderla. Por ello, compartiré la experiencia de lo que hemos hecho. 

                      Corre la voz: Investiga, opina y comunica

“Un buen periódico, a mi suponer, es el de aquella nación  

                                              que habla por ella misma”

Arthur Miller

Algunos artículos realizados

Encuesta de lectura

Las encuestas son una  manera de recopilar información sobre determinado tema, sin necesidad de preguntarle a toda la población, con una muestra significativa, una buena cantidad de encuestados, que permite obtener resultados fiables para la toma de decisiones. 

En esta ocasión tenemos una encuesta relacionada con los hábitos de lectura y las preferencias literarias de la comunidad educativa. 

Pulsa en el siguiente enlace para responderla  Encuesta

Pedro Páramo, actividad con las Tics

Mas allá de leer en clase y de manera personal cualquier obra literaria, es necesario realizar actividades que les sean familiares y del interés de los estudiantes, ya sea en clase o fuera de ella. Es así, como las Tics se han convertido en una manera de acercarlos a la lectura y mejorar su comprensión lectora. 

Empecemos entonces, con         JUAN RULFO

Nació en Acapulco en 1918. Su vida se desarrolló entre el pueblo de Acapulco y San Gabriel en los que predominaba la creencia y el culto a los muertos. Su padre fue asesinado cuando tenía 7 años y su madre murió cuatro años después. A los 16 empezó a escribir literatura y a colaborar en la revista, de 1938 en adelante empieza a publicar sus cuentos en diferentes revistas literarias. 

El libro Pedro Páramo y El Llano en Llamas le brindaron gran reconocimiento, y el premio Principe de Asturias de las letras. Las que aún se siguen publicando en diferentes idiomas. No solo se le admira por sus escritos, sino por sus fotografías y trabajo con los indigenistas mexicanos. 

Ha tenido excelentes conceptos de grandes escritores como Gabriel García Márquez, Jorge Luis Borges, Susan Sontag entre otros. 

Rulfo murió en Ciudad de México el 7 de enero de 1986. 

Obras 
El Llano en llamas, Oaxaca, El Gallo de oro, Pedro Páramo, El Despojo y ¡Diles que no me maten!

El conferencista, investigador, docente y filólogo Alberto Vital es especialista en las obras de Juan Rulfo. Una de sus publicaciones es "Noticias de Juan Rulfo". Aquí una reseña de esta. 

Más información 

Ahora algunos de los trabajos realizados por los estudiantes

Skey de mimos

En los siguientes vídeos apreciaremos el talento de algunos estudiantes utilizando las Tics como manera de aplicar lo aprendido en clase. 

Luego de conversar sobre el lenguaje verbal y no verbal, realizar ejercicios de vocalización, atención e improvisación, los estudiantes se dividieron en grupos para crear y escribir la historia a representar utilizando la mímica a través del uso de las Tics. Finalizamos con la socialización de cada skey. 

Obra literaria Cuchilla

Cuchilla de Dolly M.

También consultamos sobre su vida y lo socializamos en clase.

Diferentes formas de aprender

Los estudiantes de los grados séptimo, octavo y noveno exploran actividades, espacios y la tecnología para aprender y mejorar la convivencia.

Galería

Recursos didácticos

José Portellano, el neuropsicologo y profesor de la Universidad Complutense de España, afirma que las sopas de letras, los crucigramas y sudokus generan bienestar, ya que activa los centros de placer del cerebro... Así como lo explica en el siguiente link Beneficios para la actividad mental

Algunos elaborados por Martha Dolly Franco M. 

Octavo grado - 2016

Lenguaje- Noveno grado- 2016

Octavo grado- 2016

Las Tic en el aula

El uso de las TIC es fundamental en el aula, para mejorar los procesos de aprendizaje tanto de los docentes como de los estudiantes. En el siguiente vídeo podemos tener mayor claridad de la importancia de la web, su uso e incorporarlos en el aula, estando a la vanguardia de las necesidades.

A propósito del uso de las Tic en el aula algunas imágenes del acercamiento a dicha práctica en la Institución Educativa Julio Restrepo.

Elaboración de diapositivas - Noveno grado

Trabajo colaborativa en la creación de recursos didácticos - sopas de letras, cuestionarios 

Elaboración de diapositivas - Noveno grado